Artigo de Maria-Ligia Oliveira Barbosa e André Pires publicado pela Revista Pro-Posições, da editoria da Faculdade de Educação da Unicamp
Este artigo tem por objetivo propor uma análise exploratória sobre os sentidos do mérito nas políticas de inclusão no ensino superior brasileiro. O estudo focaliza o Enem, o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), a Lei de Cotas de 2012 e o Programa de Inclusão com Mérito no Ensino Superior Público Paulista (PIMESP) das Universidades Estaduais Paulistas. Leia
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Para que serve o ensino superior? Quais vantagens um jovem pode obter ao sacrificar seu tempo, investir seu dinheiro e seus esforços e talentos, para chegar ao diploma superior? Vale a pena fazer uma faculdade?
Professores do Brasil e do exterior apresentaram os resultados de suas pesquisas nos Webinários do curso, que foram transmitidos pelo canal do Lapes, na plataforma YouTube.
Yolanda Rodríguez
PUCP - Peru
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